“要直播更要互動”愛課堂手機互動在混合式教學中的應用（2）
“要直播更要互動”愛課堂手機互動在混合式教學中的應用（2）
發(fā)布日期：2022-09-22 16:26
在上期的報道中，我們介紹了利用“騰訊會議+愛課堂互動”開展混合式課堂教學的方法。
今天，我們將介紹使用愛課堂專有云的學校和校內(nèi)教學平臺開啟了直播服務器的學校如何利用愛課堂直接進行直播互動教學，及如何實現(xiàn)在線實時教學督導。首先，請確保教師授課電腦里已安裝愛課堂互動軟件。接下來就可以開始上課啦!
PART
01愛課堂直播互動教學第一步：打開愛課堂互動軟件，開啟云直播進行上課。
第二步：教師開始上課后，學生即可通過手機或電腦上的愛課堂APP上課簽到了。
教師正常上課，學生通過愛課堂APP自由聽課。
授課過程中，教師可以利用愛課堂授課端隨時開啟課堂互動。例如：
隨堂測試
挑人強權(quán)
頭腦風暴
第三步：課程結(jié)束后，點擊【下課】;課堂視頻及學生簽到、課堂互動等數(shù)據(jù)自動上傳到教學平臺。
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02在線實時教學督導
教師利用愛課堂進行直播互動教學的同時，管理員能夠通過愛課堂教學平臺進行實時在線督導。
在線實時觀看課堂教學視頻
學生考勤簽訂時間清晰明了
課堂互動及時反饋教學效果
愛課堂直播互動教學，要直播更要互動，讓教學留痕，實現(xiàn)教學過程數(shù)字化，賦能教學質(zhì)量評價督導。
鴻合愛課堂將持續(xù)專注于中國高校教育信息化智慧教育產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)，將整合公司生產(chǎn)制造、人機交互、數(shù)據(jù)分析、行業(yè)認知等優(yōu)勢，生產(chǎn)出更加符合用戶需求，更加具有市場競爭力的智慧教育軟硬件產(chǎn)品和方案。
鴻合愛課堂——大數(shù)據(jù)時代的未來學習空間建設專家!
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